CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam,
Dayanak ve Tanımlar
Amaç ve kapsam
MADDE 1
– (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Celal Bayar
Üniversitesine bağlı fakülte ve yüksekokullarda yürütülen eğitim-öğretim ve
sınavlarda uyulacak esasları belirlemektir.
(2) Bu
Yönetmelik; Celal Bayar Üniversitesine bağlı fakülte ve yüksekokullarda
yürütülen önlisans ve lisans düzeyindeki eğitim-öğretime ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE 2
–
(1) Bu Yönetmelik, 2547 sayılı
Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesi ile 44 üncü maddesine dayanılarak
hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) İkinci
öğretim: Yükseköğretim kurumlarında normal örgün öğretimin bitiminden sonra
yapılan örgün öğretimi,
b) İlgili
birim: Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokulları,
c) Lisans:
Ortaöğretime dayalı en az sekiz yarıyıllık ya da önlisansa dayalı en az dört
yarıyıllık bir programı kapsayan yükseköğretimi,
ç) Önlisans:
Ortaöğretime dayalı en az dört yarıyıllık bir programı kapsayan, nitelikli
ara insan gücü yetiştirmeyi amaçlayan veya bir lisans programının ilk
kademesini oluşturan yükseköğretimi,
d) Rektör:
Celal Bayar Üniversitesi Rektörünü,
e) Senato:
Celal Bayar Üniversitesi Senatosunu,
f)
Üniversite: Celal Bayar Üniversitesini,
g) Yaz Okulu:
Üniversitede örgün birinci öğretim ve örgün ikinci öğretim dışında yaz
aylarında yapılan örgün öğretimi ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar
Eğitim ve
öğretim türleri
MADDE 4 –
(1) Üniversitenin bağlı birimlerinde, Yükseköğretim Kurulu’nun belirlediği
ilkeler çerçevesinde birinci öğretim ve ikinci öğretim yapılır. Ancak,
fakülte ve yüksekokul kurullarının gerekçeli önerileri ve Senatonun kararı
ile yaz okulu, yaygın eğitim ve açık öğretim de yapılabilir. Bunlarla ilgili
ilke ve uygulamalar Senato tarafından belirlenir.
Öğretim dili ve yabancı dil
öğretimi
MADDE 5 –
(1) Üniversitede öğretim dili Türkçe’dir. Ancak, yabancı dil hazırlık
sınıfına yer veren bölüm ve programlarda, eğitim ve öğretimin bir kısmı
belirlenen yabancı dilde yapılabilir.
(2) Hazırlık
sınıfı ile ilgili eğitim, öğretim ve sınav ilkeleri, fakülte ya da
yüksekokul yetkili kurullarının önerisi üzerine Senato tarafından
belirlenir.
Öğrenci
kontenjanları
MADDE 6 -
(1) Fakülte ve yüksekokullara alınacak öğrencilerin sayısı; ilgili birimin
önerisi ve Senatonun görüşü alınarak Yükseköğretim Kurulunca belirlenir.
Aday öğrencilerde aranacak koşullar, fakülte ve yüksekokullarca belirlenir.
Kayıt
koşulları
MADDE 7 –
(1) Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokullara kayıt olabilmek için
aşağıdaki koşullardan birinin gerçekleşmesi gerekir:
a) Öğrenci
Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından düzenlenen merkezi sınavda
yeterli puanı alarak yerleştirilmiş olmak,
b) Ön kayıtla
öğrenci kabulünde, yeterli puana ve göreceği eğitim-öğretimin özelliklerine
göre ilgili fakülte ya da yüksekokulların önerileri üzerine Senato
tarafından belirlenen diğer koşullara sahip olmak,
c) Yabancı
uyruklu öğrenciler için, Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavına (YÖS) girmek ve
ilgili mevzuatta yer alan diğer koşulları yerine getirmek,
ç) Yatay ve
dikey geçişlerde, ilgili mevzuatta öngörülmüş olan koşulları yerine getirmiş
olmak.
Kayıt
işlemleri
MADDE 8 –
(1)
Üniversiteye kaydolma
hakkını kazanan öğrenci adaylarının kayıtları, yetkili kurum ve kurullar
tarafından belirlenen tarihler arasında yapılır.
Bu süreler içinde
İlgili fakülte ya da yüksekokul yönetim kurullarınca
geçerli kabul edilen mazeretleri olmadan kayıtlarını yaptırmayan adaylar
kayıt hakkını kaybeder.
(2)
Üniversiteye kayıt hakkını kazanan adaylar, kesin kayıt işlemleri için
aşağıda belirtilen belgelerle kayıt bürosuna kendisi, mazeretleri nedeniyle
kendisinin başvuramadığı
hallerde
ise kanuni
temsilcisi aracılığıyla başvurmak zorundadır.
(3)
Üniversiteye kayıt için yapılan başvurularda aşağıdaki belgeler istenir;
a) ÖSYM sınav sonuç
belgesi,
b) Lise diploması,
diploma hazırlanmamış ise
mezun olduğu okulca onaylı
ve yeni tarihli mezuniyet belgesi; liseyi yurt dışında bitirenler için,
ayrıca Milli Eğitim Bakanlığından
alınan
denklik belgesi,
c) Nüfus cüzdanının
fotokopisi,
ç) Askerlik
çağındaki erkek öğrenci adaylarından; ilgili askerlik şubesinden alınacak
bir yükseköğretim kurumuna kaydolmasında askerlik görevi bakımından sakınca
olmadığına dair
belge sureti; askerlik görevini yapmış
olanlardan ise bu durumlarını belirten belge
sureti,
d) Mahalle
muhtarlığından onaylı, fotoğraflı ve yeni tarihli ikametgâh belgesi,
e) Öğrenci adayının
kayıt yaptıracağı bölümün koşulları gerektiriyorsa, sağlık raporu,
f) Öğrenci katkı
payının/öğrenim ücretinin yatırıldığına dair makbuz.
(4) Üniversiteye
kayıt için yabancı uyruklu adaylardan aşağıdaki belgeler istenir;
a) YÖS sınav sonuç
belgesi,
b) Noter onaylı
pasaport sureti,
c) Noter onaylı
ikametgâh tezkeresi sureti,
(5) Öğrenci
adaylarının kayıtlarının yapılabilmesi için, ilgili mevzuata göre
belirlenen mali yükümlülüklerin yerine
getirilmiş olması gerekir.
(6) Adaylar,
yukarıda belirtilen belgelere ek olarak Üniversite ve ilgili fakülte ya da
yüksekokul yönetim kurulları tarafından gerekli görülen diğer belgeleri de
kayıt bürosuna vermek zorundadır.
(7)
Belgeleri eksik olan adayların kayıtları yapılmaz. Kayıt işlemlerinin
tamamlanması ile öğrencilik hakkı kazanılır.
Kayıt
yenileme
MADDE 9 –
(1) Fakülte ya da yüksekokul öğrencileri her yarıyıl, bu Yönetmeliğin 35
inci maddesinde belirtilen bir mazereti olmadığı sürece, harcını yatırmak ve
kaydını yenilemek zorundadır.
(2) Kayıt
yenileme süresi her öğretim yarıyılı/yılı başlangıcından önceki beş iş
günüdür. Bu süre içinde ilgili birimlerin belirlediği ve duyurduğu yöntem
çerçevesinde kaydını yenilemeyen ya da istenen bilgi ve belgeleri tam olarak
teslim etmeyen öğrenciler o yarıyılda/yılda derslere ve sınavlara
giremezler.
(3) Ders
kayıt yenileme işlemini yaptırmış öğrencilere, danışmanın onayıyla
eğitim-öğretimin ilk haftasında ders değişikliği, ders ekleme, ders çıkarma
ve benzeri haklar tanınır.
Harçlar ve
diğer mali yükümlülükler
MADDE 10 –
(1) Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokullarda öğrenciler; öğretimlerine
başlayabilmek, devam edebilmek ve diploma alabilmek için 2547 sayılı Kanunun
46 ncı maddesi uyarınca Bakanlar Kurulu tarafından belirlenen katkı payları
ile Üniversite tarafından belirlenen diğer mali yükümlülükleri, yerine
getirmek zorundadır.
(2) İlgili
mevzuata göre belirlenen katkı payı ve diğer mali yükümlülüklerini usulüne
uygun olarak yerine getirmeyen öğrencilerin kayıtlarının yenilenmemesi ya da
silinmesi, öğrencilerin kayıtlı olduğu ilgili yükseköğretim kurumunun
yetkili organlarınca karara bağlanır.
(3) Harç
miktarı, Bakanlar Kurulunca her öğretim yılı için tespit edilen değerlerde
tahsil edilir.
(4) Kayıt
silme ya da sildirme halinde alınan katkı payı geri verilmez.
Yatay,
dikey ve bölümler arası geçişler, öğrenci değişim programı, çift dal ve yan
dal uygulama ilkeleri
MADDE 11 –
(1) Yatay, dikey ve bölümler arası geçişlere
ilişkin esaslar şunlardır:
a)
Üniversiteye bağlı yüksek öğretim
kurumlarına, gerek Üniversitenin diğer yüksek öğretim kurumlarından, gerekse
diğer üniversitelerden yapılacak yatay geçişlerde; 21/10/1982 tarihli ve
17845 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan, Yükseköğretim Kurumları Arasında
Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik
hükümleri uygulanır. Her fakülte ya da yüksekokul kurulu tarafından
belirlenen kontenjanlar, öğretim yılının başlamasından iki ay önce
Rektörlüğe bildirilir.
b) İkinci
öğretime devam eden öğrencilerden, hazırlık sınıfı hariç, bulundukları
sınıfın bütün derslerini vermek ve sınıfının ilk % 10’una girmek koşuluyla
bir üst sınıfa geçmiş olanlar birinci öğretim programlarına yatay geçiş
yapabilir. Birinci öğretimle ilgili mevzuat hükümlerine göre, birinci
öğretimden ikinci öğretime de yatay geçiş yapılabilir.
c) Meslek
yüksekokulu mezunlarının lisans programlarına kabulleri; 19/2/2002 tarihli
ve 24676 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan, Meslek Yüksekokulları ve
Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları
Hakkında Yönetmelik hükümlerine uygun olarak yapılır. Kayıtları yapılan
meslek yüksekokulları mezunlarına uygulanacak uyum programı, söz konusu
Yönetmelik ile bu Yönetmeliğin 20 nci maddesinde belirtilen esaslara göre,
kayıt olacakları fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulu tarafından
belirlenir.
ç)
Üniversitede; akademik birimlerin bölümleri/programları arasında geçiş;
Senatoca belirlenen esaslara göre yapılır.
d) Üniversite
ile yurt dışındaki bir üniversite arasında yapılan Avrupa Birliği, Socrates-
Erasmus gibi anlaşmalar uyarınca, öğrenci değişimi programı çerçevesinde,
yurt dışındaki üniversitelere bir ya da iki yarıyıl süreyle öğrenci
gönderilebilir. Bu öğrencilerin kayıtları, bu süre içerisinde Üniversitede
devam eder ve bu süre eğitim-öğretim süresinden sayılır. Bu öğrenciler, o
dönem için kendi bölümlerinde almaları gereken dersler yerine, okuduğu
üniversitede aldıkları derslerden sorumlu sayılır. Bu derslerin seçimi,
değişimde bulunduğu Üniversitenin belirlediği danışmanlarının gözetiminde
yapılarak kesinleşir. Aynı değişim kapsamında, yabancı üniversiteden gelen
öğrencilere de Üniversitede okudukları süre içerisinde bu Yönetmelik
hükümleri uygulanır ve aldıkları dersler için kendilerine not dökümü
verilir.
e)
Üniversitede aynı akademik birim içinde yapılabilecek çift dal ve yan dal
uygulaması, Senatoca belirlenen
esaslara göre yürütülür.
Eğitim-öğretime başlama
MADDE 12 –
(1) Eğitim- öğretim; her yıl Senato tarafından belirlenen akademik takvime
göre yürütülür.
Eğitim-öğretim dönemleri
MADDE 13 –
(1) Bir eğitim-öğretim yılı güz ve bahar yarıyılı olmak üzere iki yarıyıldan
oluşur. Ancak, fakülte ve yüksekokul kurullarının gerekçeli önerileri ve
Senatonun kararı ile yaz okulu, yaygın eğitim, kurs, sertifika programları
ve açık öğretim de yapılabilir.
(2) Her
yarıyıl yetmiş eğitim-öğretim gününden (ondört haftadan) az olmaz. Yarıyıl/yılsonu
ve bütünleme sınavları bu sürenin hesaplanmasında dikkate alınmaz.
(3) Bir
yarıyılın süresi ilgili fakülte veya yüksekokul kurullarının gerekçeli
önerisi üzerine Senato kararı ile uzatılabilir.
(4) Dersler
bir yarıyıl sürecek şekilde düzenlenir. Ancak, gerekli hallerde yıllık
olarak da düzenlenebilir. Sınavlar ve ortak zorunlu derslerden olan Türk
Dili, Yabancı Dil, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Beden Eğitimi, Güzel
Sanatlar dersleri resmi tatil günleri hariç, hafta sonunda da yapılabilir.
(5) Ara sınav
tarihleri, fakülte ve yüksekokulların kurullarınca kararlaştırılır.
Eğitim-öğretim süreleri
MADDE 14 - (1)
Öğrencilere; öğrenimlerini tamamlamak için tanınan azami süreler; iki yıllık
önlisans için dört yıl, dört yıllık lisans için yedi yıl, beş yıllık eğitim
programı için sekiz yıl ve altı yıllık eğitim programı için dokuz yıldır.
Ancak bu süreler sonunda; kayıtlı olduğu yükseköğretim kurumundan mezun
olabilmek için, son sınıf öğrencilerine, bu Yönetmeliğin 17 nci maddesinin
uygulanması sonucunda alamadığı ders sayısı beşten fazla olmamak koşuluyla,
sınavlarına girme koşullarını yerine getirip de başarısız olduğu bütün
dersler için biri bütünleme olmak üzere iki ek sınav hakkı verilir. Bu
sınavlar sonunda alamadığı ya da başarısız olduğu toplam ders sayısı beş ya
da altında olan öğrencilere üç yarıyıl, ek sınav hakkını kullanmayanlara
dört yarıyıl, sınıf geçme esasına göre öğretim yapılan yükseköğretim
kurumlarında iki öğretim yılı, üç ya da daha az başarısız dersi olanlara
sınavlara girme koşulunu yerine getirmişse açılacak sınavlara sınırsız girme
hakkı tanınır.
(2) Açılacak
sınavlara, üst üste ya da aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç
girmeyen öğrenci, sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan
yararlanamaz.
(3) Sınırsız
hak kullanma durumunda olan öğrenciler, öğrenci katkı payını ödemeye devam
ederler. Ancak, sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik haklarından
yararlanamazlar.
Eğitim-öğretim programları
MADDE 15 –
(1) Eğitim-öğretim programları, Yükseköğretim Kurulunca belirlenen ilkelere
uygun olarak, ilgili bölüm kurulunun önerisi üzerine fakülte ya da
yüksekokul kurulunca kararlaştırılır ve Rektörlüğün bilgisine sunulur.
(2) Haftalık
eğitim-öğretim programlarına, zorunlu dersler dışında seçmeli ve ön koşullu
dersler de konulabilir. Ayrıca, uygulanan programın niteliğine göre,
kuramsal ve uygulamalı dersler ile laboratuvar saatleri de programlarda yer
alır.
(3) Ön
koşullu ders uygulamasına yer veren programlarda ön koşul olan ders ya da
dersler başarılmadıkça ona bağlı olan ders/dersler alınmaz. Ancak,
öğrencinin;
a) Bir
yarıyılda/yılda kayıt olduğu derslerin sınavları sonucunda, daha sonra
alacağı bir ya da daha fazla derse ön koşul durumunda olan bir ders dışında,
diğer derslerin tümünden başarılı olması,
b) O
yarıyılda/yılda alıp başarılı olduğu derslerin, bu Yönetmeliğin 33 üncü
maddesi uyarınca belirlenen ağırlık katsayılarının (kredilerinin)
toplamının; başarısız olduğu dersin kredisinin en az üç katı olması,
c) Kayıt
yenileme sırasında bir dilekçe ile başvurması durumunda ilgili fakülte ya da
yüksekokul yönetim kurulu kararı ile daha sonraki yarıyıllarda/yılda o tek
derse bağlı dersi/dersleri alabilir.
(4) Her
yarıyıl/yıl için seçimlik derslerden hangilerinin açılacağı ve seçmeli
derslerin alınmasına ilişkin diğer ilkeler, fakülte ya da yüksekokulların
eğitim-öğretim ve sınav uygulamalarına ilişkin düzenlemelerinde yer alır.
Haftalık
öğrenim süresi
MADDE 16 –
(1) Eğitim-öğretim programlarında öğrencinin alacağı zorunlu ve seçmeli
derslere ilişkin olarak, haftalık beş eğitim-öğretim gününde yapılan ders,
uygulama, yarıyıl/yıl içi proje, laboratuvar, atölye, diploma çalışması,
staj ve benzeri çalışma saatlerinin toplamının alt ve üst sınırları;
Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen esaslara göre tespit edilir.
(2) Atatürk
İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili, Yabancı Dil, Beden Eğitimi veya Güzel
Sanatlar dersleri bu sınırların belirlenmesinde hesaba katılmaz.
Ders alma
MADDE 17 –
(1) Öğrenci, kayıt yenileme süresi içinde, danışmanın denetiminde ders kayıt
formunu doldurarak alacağı dersleri belirler. Ders kayıtları elektronik
ortamda da yapılabilir.
(2) Öğrenci,
öncelikle başarısızlık nedeniyle tekrarlamak zorunda olduğu ve daha önceki
dönemden alamadığı derslere kaydolur.
(3)
Öğrencinin bir yarıyılda/yılda kaydolacağı derslerin toplam ders saati, o
yarıyılda/yılda alacağı ders saati sayısı ile bu miktarın 1/3’ü oranındaki
ders saati sayısının toplanmasıyla bulunacak ders saati sayısını aşamaz.
Ancak öğrencinin;
a) Bu
şekilde yapılan hesaplamayla bulunan ders saati miktarı, 26 dan az ise
toplamı öncelikle bu sayıya tamamlanır.
b) Bu
şekilde tamamlamada en son eklenecek en düşük kredili dersle ders saati
miktarı 26 ‘yı aşıyorsa ders kredisi bölünemeyeceğinden kabul edilir.
(4) Mezun
olabilecek durumda olan son sınıf öğrencilerinin alabileceği toplam ders
saatinin belirlenmesinde, son yarıyıl/yıl ders saatlerinin toplamının
1/2’sini aşmamak kaydıyla fakülte ve yüksekokul yönetim kurulları
yetkilidir.
(5) Öğrenci,
yarıyılın/yılın ilk iki haftası içinde ve danışmanın olumlu görüşünü almak
koşuluyla kayıt olduğu dersten/derslerden kaydını sildirmek ya da yeni ders
eklemek üzere dekanlığa ya da müdürlüğe başvurabilir.
(6) Öğrenci,
süresi içinde ve usulüne uygun olarak kaydolmadığı derslere devam edemez ve
bu derslerin sınavlarına giremez. Kaydolmadığı dersin sınavına giren
öğrencinin notu iptal edilir.
(7) Öğrenci
bulunduğu dönemden önceki tüm derslerini başarmış ve not ortalamasının en az
70 olması durumunda, fakülte/yüksekokullarda üçüncü yarıyıldan itibaren, ön
koşulu olmayan üst yarıyıl/yıla ait derslerden en çok iki derse de kayıt
yaptırabilir. Aynı koşulları taşıyan öğrenciler yaz döneminden de
yararlanarak bir üst yarıyıl derslerini alabilir.
Danışman
görevlendirilmesi
MADDE 18 –
(1) Fakültelerde,
yüksekokullarda ve meslek yüksekokullarında eğitim-öğretimin düzenli bir
biçimde yürütülebilmesi ve koordinasyonu için her öğrenciye bir danışman
görevlendirilir. Danışman; her yarıyıl alınacak derslerin belirlenmesinde,
ders alma formlarının doldurulmasında ve öğrenci ile ilgili kararların
uygulanmasında rehberlik yapmak üzere ilgili bölüm başkanlığının önerisi
dikkate alınarak fakülte ya da yüksekokul yönetim kurullarınca ilgili
bölümün/programın öğretim elemanları arasından görevlendirilen öğretim
elemanıdır.
(2)
Danışmanların görevlerine ilişkin esaslar fakülte ve yüksekokul yönetim
kurullarınca belirlenir.
Programlarda değişiklik ve derslerde uyum
MADDE 19 –
(1) Öğretim programlarında yetkili organlarca yapılacak değişikliklerde;
öğrenci, kayıt sırasında tamamlamakla sorumlu tutulduğu öğretim programının
toplam akademik yükünden daha fazla ders yükünden sorumlu tutulamayacağı
gibi daha az ders yükünden de sorumlu tutulamaz ve mezuniyete hak kazanamaz.
(2) Öğretim
programlarında yapılan değişiklikler sonucunda; programa yeni konan ya da
programdan çıkartılan öğretim faaliyetlerinin öğrencinin kayıt sırasında
sorumlu tutulduğu öğretim programındaki durumuna göre akademik
eşdeğerlilikleri, fakülte/yüksekokul kurulunca belirlenerek yeni programlara
uyumu sağlanır.
Ders ve
yabancı dil hazırlık programı başarılı sayılmaları
MADDE 20 –
(1) Fakülte veya yüksekokula ilk kez kaydolan öğrenci, eğitim-öğretim
döneminin ilk iki haftası içinde, daha önce öğrenim görmüş olduğu
yükseköğretim kurumlarında almış ve başarmış olduğu derslerden başarılı
sayılma isteği ile başvuruda bulunabilir.
(2)
Başvurunun ilgili yönetim kurulu tarafından değerlendirilmesi sonucunda
öğrenci, başarılı sayıldığı dersler yerine bulunduğu yarıyılın toplam kredi
sayısını geçmeyecek şekilde bir üst yarıyıldan/yıldan ders alabilir ve bu
Yönetmeliğin 14 üncü maddesinde belirtilen normal öğretim süresinden önce,
kayıt yaptırdığı fakülte veya yüksekokuldan mezun olarak diploma alabilir.
(3) Yabancı
dil hazırlık programı zorunlu olan öğrencilerle ilgili olarak,
ilgili mevzuat hükümleri
uygulanır.
(4) Yabancı
dil hazırlık programı zorunlu olmayan öğrenciler; ortak zorunlu yabancı dil
dersinin başarılı sayılma ve düzey belirleme sınavında 60 veya üstü not
almaları durumunda, ortak zorunlu yabancı dil dersinden başarılı sayılırlar.
(5) Fakülte ve yüksekokul kurul kararıyla birinci ve ikinci
yarıyıllarda okutulan temel bilgisayar teknolojileri kullanımı, temel
bilgisayar bilimleri dersleri için başarılı sayılma sınavı açılabilir. Bu
sınava her yıl yeni kayıt olan öğrenciler ile önceki dönemlerden başarısız
olan öğrenciler girebilir. Eğitim-öğretim döneminin başında ilk onbeş gün
içerisinde yapılan bu sınavda 60 ya da üstü not
alanlar, ilgili bilgisayar derslerinden başarılı sayılırlar.
Devam
zorunluluğu
MADDE 21 –
(1) Öğrencilerin kuramsal derslere en az % 70, uygulamalı ya da hem kuramsal
hem uygulamalı olarak yapılan derslere en az % 80 oranında devam etmeleri
gerekir. Öğrencilerin derslere ve diğer öğrenim faaliyetlerine devam
durumlarının izlenmesi ve denetlenmesi ile ilgili esaslar, fakülte veya
yüksekokul yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(2) Bir dersi
alıp, devam ettiği halde başarısız olan öğrenciler, o dersi yeniden
aldıklarında isterlerse devam zorunluluğu olmadan söz konusu dersin
sınavlarına katılırlar.
(3)
Öğrenciler, sağlık raporlarının kapsadığı süreler içinde devamsız sayılır ve
bu süreler içinde hiç bir derse ve sınava giremez. Her ne şekilde olursa
olsun bu süreler içinde ders ve sınavlara katılmış olan öğrencilerin devam
yönünden derse girdiği saatler ve sınav sonuçları geçersiz sayılır.
Öğrencinin, rapor süresi bitmeden derslere ve sınavlara girebilmesi için
sağlık durumunun düzeldiğini yeni bir sağlık raporu ile belgelendirmesi
gerekir.
Stajlar
MADDE 22 –
(1) Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokullarda staj uygulamaları
Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde, ilgili
fakülte veya yüksekokul yönetim kurulunun önerisi üzerine Senato tarafından
belirlenen esaslara göre yürütülür.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Sınavlar ve
Başarı Düzeyinin Belirlenmesi
Sınavlar
MADDE 23 –
(1) Sınavlar; ara sınavlar, dönem sonu (yarıyıl/yılsonu) sınavları,
bütünleme sınavları, mazeret ve tek ders sınavlarıdır. Yaz okulu yapılan
fakülte ya da yüksekokullarda bütünleme sınavları yapılmaz.
(2) Sınavlar;
yazılı, sözlü, hem yazılı hem sözlü ya da uygulamalı olarak yapılabilir.
Sınav programı ilan edilirken sınav takvimi ve hangi yöntemle yapılacağı,
fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulunca karara bağlanır ve en geç
sınavlardan onbeş gün önce ilan edilir.
(3) Her ders
için her yarıyılda en az bir ara sınav yapılır. Beden eğitimi ve güzel
sanatlar derslerinde ara sınavların yapılması zorunlu değildir. Birden fazla
ara sınav yapılacaksa fakülte ya da yüksekokulların eğitim-öğretim ve sınav
uygulama esaslarında bu durum belirtilir.
(4) Bir
eğitim-öğretim programının aynı yarıyıl/yıl için öngördüğü derslerden aynı
gün içinde en çok ikisinin ara sınavları yapılabilir.
(5)
Öğrenciler her yarıyılda/yılda açılan ara sınavlara ve birlikte yapılması
gereken diğer tüm yarıyıl/yıl içi çalışmalara katılmak zorundadır. İlgili
fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulu tarafından kabul edilen haklı ve
geçerli bir mazereti olmadan herhangi bir ara sınava ya da yarıyıl/yıl içi
çalışmasına katılmamış olan öğrenci, o ara sınavdan veya çalışmasından 0
(sıfır) not almış sayılır.
(6) Bir
dersin eğitim-öğretimi ile ilgili olarak yaptırılan araştırma, inceleme,
proje ve bitirme ödevi çalışmalarının her biri ilgili bölüm kurulunun
önerisi ve fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulu kararı ile birer ara
sınav olarak değerlendirilebilir.
(7) Ara
sınavlarının sonuçları, sınavın yapıldığı tarihten itibaren en geç iki hafta
içinde duyurulur.
(8) Dersin
ve/ya da uygulanan eğitim-öğretimin özellikleri nedeni ile uygulama
ağırlıklı bazı dersler için yarıyıl/yılsonu sınavları yapılmayabilir. Bu
dersler fakülte ya da yüksekokulun eğitim-öğretim ve sınav uygulama
esaslarında ya da ilgili kurulların kararlarında belirtilir.
(9) Sınav
programı belirlendikten sonra ilgili dekanlığın ya da müdürlüğün onayı
olmadan ara, yarıyıl/yılsonu, bütünleme ve yaz okulu sınav programlarında
değişiklik yapılmaz.
(10) Her
yarıyıl/yılsonunda yalnız o yarıyıl/yıl derslerinin yarıyıl/yılsonu ve
bütünleme sınavları açılır.
(11) Bir
yarıyıl süreli bir dersin yarıyıl sonu ve bütünleme sınavı o yarıyıl
sonunda, yıllık bir dersin sınavı ve bütünleme sınavı o yıl sonunda yapılır.
Sınavların
yapılışı
MADDE 24 –
(1) Sınavlar, o dersi vermekle görevli öğretim elemanları gözetiminde
yapılır. Görevli öğretim elemanının mazeretli olarak sınav döneminde
Üniversitede bulunmaması durumunda, sınavın kimin tarafından yürütüleceği ve
değerlendirileceği, ilgili bölüm başkanının önerisi üzerine fakülte veya
yüksekokul yönetim kurulunca kararlaştırılır.
(2) Her
öğrenci, sınav sırasında fotoğraflı öğrenci kimlik belgesini yanında
bulundurmak ve sınav sorumlularının uyarılarına uymak zorundadır.
(3) Sınavlara
ilişkin diğer konularda, bu Yönetmeliğin 40 ıncı maddesi hükümleri
uygulanır.
Yarıyıl
sonu sınavlarına girebilme koşulları
MADDE 25 –
(1) Bir dersin yarıyıl/yılsonu sınavına girebilmek için;
a) O derse
kaydını yaptırmış olmak,
b) Kuramsal
derslerin % 70’ine katılmış olmak,
c) Uygulamalı
ya da kuramsal ve uygulamalı olan derslerde uygulamaların % 80’ine katılmış
olmak,
ç)
Uygulamalarda başarılı olmak ve/veya verilen projeleri tamamlamış olmak
zorunludur.
(2)
Uygulamaların nitelikleri, ilgili birimlerin eğitim-öğretim ve sınav
uygulama esaslarında belirtilir.
Sınavın
geçerliliği
MADDE 26 –
(1) Öğrencinin, gerekli koşulları yerine getirmediği bir dersin yarıyıl/yılsonu
ya da bütünleme sınavına girmesi sonucu aldığı not iptal edilir.
(2) Öğrenci
sınav programında belirtilen zaman ve yerde sınavlara girmediği takdirde,
girdiği sınavlar geçersiz sayılır.
(3)
Sınavlarda kopya çeken, kopya çekme girişiminde bulunan ya da kopya
çekilmesine yardım edenler ile sınav kâğıtlarının incelenmesi sırasında
kopya çektikleri ya da yardım ettikleri öğretim elemanınca bir tutanakla
belirlenenler, o sınavdan 0 (sıfır) almış sayılır. Bu öğrenciler hakkında,
ayrıca 13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan
Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre işlem
yapılır.
Başarı
notu ve katkı puanı
MADDE 27 –
(1) Bir öğrencinin bir derste sağladığı başarı notu, o dersi başarmış olup
olmadığının ve diploma derecesinin belirlenmesinde temel alınacak nottur.
Ders başarı notunun hesaplanmasında aşağıda belirtilen mutlak değerlendirme
sistemi veya bağıl değerlendirme sistemlerinden birisi uygulanır:
a) Mutlak
değerlendirme sistemi: Sınav sonuçları 100 tam not üzerinden
değerlendirilir. Bir dersin başarı notu, ara sınav not ortalaması ile
yarıyıl/yılsonu ya da bütünleme sınavında alınan notun birlikte
değerlendirilmesi ile belirlenir. Bu sistemde başarı notunun belirlenmesine
ilişkin esaslar şunlardır:
1) Başarı
notunun belirlenmesinde ara sınavların katkısı; ilgili fakülte veya
yüksekokul eğitim-öğretim ve sınav uygulama esaslarında başka oran
belirtilmedikçe % 40’tır.
2) Bir
fakülte veya yüksekokul eğitim-öğretim ve sınav uygulama esaslarında daha
yüksek olarak belirlenmedikçe, öğrencinin bir dersi başarmış sayılması için;
o dersin yarıyıl/yıl sonu ya da bütünleme sınavında, tam not olan 100 puan
üzerinden en az 60 not alması ve yukarıdaki alt bent uyarınca hesaplanan
başarı notunun tam not 100 puan üzerinden en az 60 olması gerekir.
3) Öğrencinin
başarı notu, yukarıdaki yöntemlere göre hesaplanmış olan notun kesirli
olması durumunda, elde edilen sayının en yakın tam sayıya çevrilmesi sureti
ile belirlenir.
(b) Bağıl değerlendirme sistemi: bağıl değerlendirme
sistemini uygulamak isteyen akademik birimler;
fakülte ya da yüksekokul kurulu kararı ve Senato tarafından belirlenen
bağıl değerlendirme sistemine geçebilirler.
(2) Beden
eğitimi ve güzel sanatlar derslerinde başarı durumu değerlendirmesi, bu
Yönetmeliğin 25 inci maddesinde belirtilen koşulları yerine getirmiş
olmaları kaydı ile öğrencinin, sorumlu öğretim elemanının vermiş olduğu ödev
ve gerekli gördüğü diğer çalışmalardaki başarı düzeyi dikkate alınarak
yarıyıl/yılsonunda başarılı ya da başarısız şeklinde yapılır. Durumları
başarısız olarak değerlendirilen öğrencilerin bu dersleri tekrarlaması
gerekir.
(3)
Bulundukları yarıyıl sonunda tüm derslerini almış ve başarmış olan
öğrencilerden ağırlıklı not ortalaması 85 ve üstü öğrenciler onur öğrencisi
sayılır, öğrenciye onur belgesi verilir ve duyurulur.
Sınav
sonuçlarının duyurulması ve itiraz
MADDE 28 –
(1) Yarıyıl/yıl içi sınavları ve başarı notunu etkileyen çalışmaların
sonuçları; sınavların yapıldığı ya da çalışmaların ilgili öğretim
elemanına teslim edilmesi
gereken tarihten itibaren, o
yarıyılda/yılda derslerin kesildiği günü aşmamak kaydı ile en geç iki hafta
içinde duyurulur.
(2) Bir
dersin yarıyıl/yılsonu ya da bütünleme sınavına giren öğrencilerin başarı
durumlarının, sınav evrakı ile birlikte, o sınavın yapıldığı tarihten
itibaren en geç kaç gün içinde dekanlığa ya da yüksekokul müdürlüğüne teslim
edileceği, fakülte ve yüksekokul eğitim-öğretim ve sınav uygulama
esaslarında belirtilir. Ancak, bu süre iki haftayı geçemez.
(3) Sınav
sonuçları, ilgili öğretim elemanı tarafından açıklanır. Sınav sonuçlarıyla
ilgili olarak, fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulları her dersteki
başarı durumlarını gerektiğinde gözden geçirir ve yeniden incelenmesine
karar verebilir.
(4) Sınav
sonuçları, ancak maddi hata belirlenmesi durumunda değiştirilir. Öğrenciler,
maddi hata itirazı için, sınav sonuçlarının duyurulmasından itibaren bir
hafta içinde dekanlığa ya da yüksekokul müdürlüğüne yazılı olarak
başvurmaları gerekir. Dekanlık ya da yüksekokul müdürlüğü tarafından yapılan
inceleme sonucunda maddi hata belirlenirse, ilgili öğretim elemanının da
görüşü alındıktan sonra, fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulu kararı ile
gerekli düzeltme yapılır. Maddi hata olmadığı anlaşılırsa, durum ilgilinin
dilekçesine işlenir ve kendisine bildirilir.
(5) Sınav
sonuçlarında yapılacak değişikliklerin kayda girilmesi, dekan ya da
yüksekokul müdürünün yazılı bildirimiyle yapılır.
Mazeret ve
tek ders sınavları
MADDE 29 –
(1) Yarıyıl/yıl içi sınavlarına, bu Yönetmeliğin 35 inci maddesindeki
esaslar
çerçevesinde, fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulunca kabul edilen
mazeretleri nedeni ile katılamayan öğrencilere, belgelenmek koşuluyla,
fakülte ve yüksekokul yönetim kurullarınca belirlenen tarihlerde mazeret
sınavı açılır.
(2) Yarıyıl/yılsonu
ve bütünleme sınavları için mazeret sınavı açılmaz. Ancak, Türkiye’yi ya da
Üniversiteyi temsilen spor yarışmalarına ve bunların hazırlık çalışmalarına
katılan milli sporculara; izinlerinin bittiği tarihten itibaren en geç bir
hafta içinde başvurmaları durumunda, izinli oldukları süre içinde
sınavlarına giremedikleri dersler için, ait oldukları öğretim dönemine
bakılmadan, ilk sınav döneminde kullanılmak üzere fakülte ya da yüksekokul
yönetim kurulu kararı ile mazeret sınavları açılır.
(3) Tek
dersten başarısızlığı nedeniyle mezun olamayan öğrencilere, başarısız
oldukları ders için yarıyıl/yılsonunda bir defaya mahsus olmak üzere,
fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulu kararıyla tek ders sınavı açılır. Bu
sınavda; ara sınav notları göz önüne alınmaz ve 100 üzerinden 60 puan
alınması yeterlidir. Sınav tarihi ve diğer konular, fakülte ya da yüksekokul
yönetim kurulu kararıyla belirlenir ve öğrencilere duyurulur.
Sınav
belgelerinin saklanması
MADDE 30 –
(1) Sınav kâğıtları ve tutanaklarından oluşan belgeler ile öğrencinin başarı
notunun belirlenmesine katkıda bulunan diğer belgeler, ilgili fakülte ya da
yüksekokul yönetim kurulunca daha uzun süre saklanması öngörülmedikçe, son
işlem gördükleri tarihten başlayarak beş yıl süre ile ilgili fakülte
dekanlığı ya da yüksekokul müdürlüğü tarafından saklanır ve bu süreler
sonunda usulüne göre yok edilir.
Başarılı
sayılma
MADDE 31 –
(1) Bir yarıyılda/yılda kayıt olduğu derslerin sınavları sonunda, sadece ön
koşul olmayan bir dersten başarısız, ama diğer derslerin tümünden başarılı
olan bir öğrenci, öğrenim süresi boyunca en fazla bir dersten olmak üzere; o
yarıyılda/yılda başarılı olduğu derslerin kredilerinin toplamı başarısız
olduğu dersin kredisinin en az üç katı, başardığı derslerden sağladığı
başarı notlarının bu Yönetmeliğin 33 üncü maddesine göre hesaplanan
ağırlıklı ortalamasının 70 olması ve eğitim-öğretimin başladığı
yarıyılın/yılın ilk iki haftası içinde bir dilekçe ile başvurması halinde,
tekrarlamak zorunda olduğu bu dersi, ilgili öğretim elemanının da olumlu
görüşü alınarak, fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulu kararı ile başarmış
sayılabilir.
(2) Bu
durumda; diploma derecesinin belirlenmesinde, öğrencinin o dersten en son
girdiği sınavda aldığı nota göre hesaplanan başarı notu esas alınır ve not
durum belgesi ile diploma defterinde öğrencinin o dersi bu madde uyarınca
başarmış sayıldığı belirtilir.
(3) Bitirme
ödevi ile Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi derslerinde bu esaslar
uygulanmaz.
Bitirme
ödevi
MADDE 32-
(1) Öğrencilerden, bitirme ödevi ya da bitirme tezi gibi çalışmalar
istenebilir. Bitirme ödevinin/tezinin alınabilmesine, yürütülmesine ve
değerlendirilmesine ilişkin
diğer konular
fakülte ve yüksekokul eğitim-öğretim ve sınav uygulama
esaslarında belirtilir.
Ağırlıklı
ortalama ve diploma derecesi
MADDE 33 –
(1)
Ağırlıklı ortalama; öğrencinin başarı
derecesi sayısal olarak değerlendirilen her dersten almış olduğu başarı
notunun, dersin kredisi ile çarpımlarının toplanması ile elde edilen
sayının, derslerin kredilerinin toplamına bölünmesi yoluyla hesaplanır.
(2) Bir
yarıyıl/yıl süren bir dersin kredisi; o dersin haftalık kuramsal ders saati
sayısına, o derse ilişkin olarak yapılan uygulama, laboratuvar ya da diğer
çalışmaların haftalık saat sayılarının yarısı eklenmek suretiyle hesaplanır.
(3)
Öğrencinin diploma derecesi, en yakın tam sayıya çevrilmiş ağırlıklı
ortalama değerlerine göre aşağıdaki şekilde belirlenir:
|
Puan |
Ders Notu |
Katsayı |
|
90 - 100 |
AA |
4,0 |
|
85 - 89 |
BA |
3,5 |
|
78 - 84 |
BB |
3,0 |
|
70 - 77 |
CB |
2,5 |
|
60 - 69 |
CC |
2,0 |
|
59 ve Aşağısı |
FF |
0,0 |
|
Devamsızlık |
DZ |
- |
|
Kredisiz ders ve benzeri derslerden başarılı olma |
BŞ |
- |
|
Başarılı Sayılma |
BSS |
- |
|
Başarısızlık |
BŞZ |
- |
(4) Öğrencilerin
diploma dereceleri, öğrenci bürolarında saklanan notlara ait orijinal belge
ve kayıtlardan yararlanılarak belirlenir.
Diplomalar
MADDE 34 –
(1) Öğrenimlerini başarı ile tamamlayan ve diploma almaya hak kazanan
öğrencilere verilecek unvanlar, ilgili fakülte ve yüksekokulların
eğitim-öğretim ve sınav uygulama esaslarında ya da ilgili kurul kararlarında
belirtilir.
(2) Fakülte
ve yüksekokullar tarafından verilecek diplomalar önlisans ve lisans için
farklı biçimde düzenlenir ve bastırılır.
(3)
Diplomalarda öğrencinin adı ve soyadı, T.C. kimlik numarası, baba adı, ana
adı, doğum yeri ve yılı, diploma numarası, önlisans ya da lisans düzeyinde
diplomaya hak kazandığı bölümün/programın adı, önlisans derecesi, lisans
derecesi, yüksek lisans derecesi, doktora derecesi gibi almaya hak kazandığı
öğretim dereceleri, diplomanın arka yüzünde varsa unvanı, mezuniyet tarihi
yer alır.
(4)
Diplomalarda; fakültelerde Rektör ve dekanın, yüksekokullarda Rektör ve
müdürün imzası bulunur. Diplomalar Rektörlük soğuk mührü ile mühürlenir.
(5)
Öğrenciye, diplomalar hazırlanıncaya kadar geçici mezuniyet belgesi verilir.
(6) Diploma
ya da geçici mezuniyet belgesinin verilebilmesi için; ilgili mevzuatla
belirlenen mali yükümlülüklerin yerine getirilmiş olması gerekir.
(7)
Diplomalar ancak bir kereye özgü düzenlenir. Diplomanın kaybedilmesi
durumunda diploma yerine geçecek, diploma bilgileri bulunan bir belge
verilir.
(8)
Diplomalar, öğrencinin mezuniyetinden sonra en geç iki yıl içinde
düzenlenir.
(9) Avrupa
Kredi Transfer Sistemine (ECTS) ilişkin uygulamalar,
Yükseköğretim
Kurulunca belirlenen esaslar
çerçevesinde yürütülür.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son
Hükümler
Geçerli
sayılan mazeretler
MADDE 35 –
(1) Aşağıda belirtilen haklı ve geçerli mazeretlerinin olması ve fakülte ya
da yüksekokul yönetim kurullarınca kabul edilmiş olması koşuluyla söz konusu
öğrenciler için mazeret sınavları açılabilir ve öğrenime ara verme izni
verilebilir:
a)
Öğrencinin, sağlık kuruluşları tarafından verilen sağlık raporlarıyla
belgelenmiş bulunan sağlıkla ilgili mazeretinin olması,
b) Mahallin
en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması koşuluyla
doğal afetler nedeni ile öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalması,
c) Anne,
baba, kardeş, eş ya da çocuğunun ölümü ya da bunların ağır hastalığı halinde
bakacak başka kimsenin bulunmaması nedeni ile öğrencinin öğrenimine ara
vermek zorunda olduğunu belgelemesi,
ç) Öğrencinin
ekonomik nedenlerle öğrenimine ara vermek zorunda olduğunu belgelemesi,
d)
2547 sayılı Kanunun 7 nci
maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendinin üçüncü
paragrafı uyarınca,
öğretimin aksaması sonucunu doğuracak
olaylar nedeniyle öğrenime Yükseköğretim Kurulu kararı ile ara verilmesi,
e)
Öğrencinin tutukluluk hali,
f) Öğrencinin
askerlik erteleme hakkını yitirmesi ya da ertelemesinin kaldırılmasıyla
askere alınması,
g) Genel
hükümlere göre kesinleşmiş bir mahkûmiyet halinin ya da Yükseköğretim
Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yükseköğretim
kurumundan süreli uzaklaştırma veya çıkarma cezası dışındaki hallerin
bulunması,
ğ) İlgili
fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulunun uygun gördüğü diğer durumların
ortaya çıkması.
(2) Mazeretin
kabulü için, geçerli mazeretlerin belgelerinin mazeretin sona ermesinden
itibaren en geç yedi gün içinde ilgili dekanlığa ya da yüksekokul
müdürlüğüne sunulması gerekir. Bu süre dışında yapılan başvurular dikkate
alınmaz.
Öğrenime
ara verme izni
MADDE 36 –
(1) Bu Yönetmeliğin 35 inci maddesinde belirtilen esaslar çerçevesinde kabul
edilmiş bir mazereti olan ve bu mazereti nedeni ile öğrenimine ara vermek
zorunda kalan bir öğrenciye, bir dilekçe ile başvurması ve mazeretini
kanıtlaması koşuluyla ilgili fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulu
tarafından bir defada en az bir, en çok iki yarıyıl süre için öğrenime ara
verme izni verilebilir.
(2) Bu
durumda, öğrencinin her türlü öğrencilik hakları dondurulur.
(3) Bir
yarıyıl süreli ara verme izni, yarıyıl başlangıcından o yarıyıl sınavlarının
sona erdiği tarihe kadar olan süreyi kapsayacak şekilde verilir.
(4) Bu
hükümler uyarınca öğrenimine ara verme izni alan bir öğrencinin, öğrenime
ara verdiği süre bu Yönetmeliğin 14 üncü maddesinde belirtilen öğrenim
süresine eklenir. Eklenecek süre ve bu süreyi ekleme nedeni ilgili yönetim
kurulu kararında belirtilir.
(5) Öğrenime
toplam ara verme süresi, azami öğrenim süresinin yarısını geçemez.
Disiplin
işleri
MADDE 37 –
(1) Eğitimleri süresince öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri,
Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre
yürütülür.
Kayıt
silme
MADDE 38 –
(1) Aşağıdaki hallerde, öğrencinin kaydı silinerek fakülte ya da
yüksekokulla ilişiği kesilir:
a) 2547
sayılı Kanunun öngördüğü süreler ve koşullara bağlı olarak eğitim-öğretimini
tamamlayamaması,
b) İlgili
mevzuat hükümlerine göre Üniversiteden çıkartılma cezası alması,
c) Mazeretsiz
olarak süresi içinde iki defa üst üste kaydını yenilememesi,
ç) Anadolu
Üniversitesinin açık öğretimle eğitim-öğretim yapan akademik birimleri
dışında, bir başka yükseköğretim kurumunda asil öğrenci olarak kaydının
bulunduğunun belirlenmesi,
d) Kendi
isteği ile kaydını sildirmesi,
e) Basit
şizofreni, paranoid şizofreni, dissosiyatif sendrom, borderline gibi ruhsal
bozukluklar nedeniyle tüm öğrenim süresi içinde devamsızlığı iki yılı aşan
öğrencilerden, yeniden sağlık raporu alınmak ve incelenmek suretiyle,
öğrenimlerine devam edemeyeceklerine fakülte/yüksekokul yönetim kurulunca
karar verilmiş olması,
f) 2547
sayılı Kanunda belirtilen diğer durumların ortaya çıkması.
Tebligat
MADDE 39 –
(1) Her türlü tebligat, öğrencinin yükseköğretim kurumuna kayıt anında
bildirdiği geçerli adrese yazılı olarak yapılmak ve ilgili fakülte ya da
yüksekokulda ilan edilerek tamamlanmış sayılır.
(2) Kayıt
olurken bildirdikleri adresi değiştirdiklerinde, bunu öğrencisi oldukları
yükseköğretim kurumlarına bildirmeyenlerle, yanlış ya da eksik adres vermiş
olan öğrenciler, fakülte ya da yüksekokuldaki var olan adreslerine
bildirimin gönderilmesi durumunda, kendilerine tebligat yapılmış sayılır.
Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller
MADDE 40 –
(1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun,
Yükseköğretim Kurulu, Üniversitelerarası Kurul, Senato ve Üniversiteye bağlı
fakülte ve yüksekokulların yetkili kurul kararları uygulanır.
Yürürlükten kaldırılan yönetmelik
MADDE 41
– (1)
3/9/1993 tarihli ve 21687 sayılı Resmî
Gazete'de yayımlanan Celal Bayar Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav
Çerçeve Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 42 –
(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 43 – (1)
Bu Yönetmelik hükümlerini Celal Bayar Üniversitesi
Rektörü yürütür.
* Bu yönetmelik 07 Mayıs 2008 tarih ve 26869 Sayılı Resmi
Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girmiştir.
Öğrenmek istediğiniz her türlü bilgi
için
<ogrenci@bayar.edu.tr>
adreslerine e-posta gönderebilirsiniz.
| Öğrenci |
>